A Diretoria de Ensino e Pesquisa (DEP-HPS) é parte integrante da Superintendência do Hospital Pelópidas Silveira – IMIP e desenvolve, com as demais diretorias, o planejamento estratégico institucional.
A missão da DEP é implantar uma política de ensino moderna e inovadora que caracterize o HPS como centro formador de profissionais capacitados à assistência, ensino em saúde e pesquisa nas áreas de atuação da Instituição, em consonância com a história de desenvolvimento acadêmico do IMIP.
Na área educativa a DEP-HPS está envolvida com educação permanente presencial e virtual, estágios, residências, cursos, treinamentos e capacitações, além de orientação e avaliação de projetos de pesquisa.
Na área de gestão a DEP-HPS está envolvida com registro de projetos (de pesquisa, extensão e desenvolvimento acadêmico institucional), controle acadêmico das atividades de ensino e aprendizagem em serviço.
A DEP-HPS dispõe de infra-estrutura física e virtual, além de equipe estruturada e programas que permitem a realização das atividades acima:
1) DEPOnline: Interface virtual da DEP-HPS, a aba ensino e pesquisa no site HPS (hps.imip.org.br) contém as normas, publicações, programas de estágio e aperfeiçoamento, calendário anual de cursos, orientação para pesquisadores e diversas outras informações de interesse ao Corpo Clínico HPS e demais interessados.
2) Auditório HPS: Espaço físico para 70 pessoas, dispõe de tela de projeção, equipamento de projeção áudio-visual com controle remoto e apontador laser, microfone e ar condicionado, situado no Prédio Administrativo HPS.
Agendamento de atividades no Auditório HPS é centralizado na Secretaria da Diretoria (3183.0303).
3) Escolaridade-HPS: A Escolaridade – HPS situada no Prédio Administrativo dispõe de equipe com procedimentos operacionais bem estabelecidos para acompanhamento do processo documental de cada estagiário na Instituição até sua certificação (Escolaridade HPS: hps.dep@hps.imip.org.br, 31830350)
4) Biblioteca Jorge Wanderley: Situada no 4º Andar Leste do Prédio Principal HPS, a BJW pode acomodar até 25 usuários e é coordenada por Bibliotecário que presta assistência e treinamento aos usuários cadastrados. A BJW possui 12 terminais de computador para usuários e mais de mil títulos para empréstimo e consulta. A cada mês cerca de 150-180 usuários utilizam a BJW para leitura, pesquisa, estudo, empréstimos, consultas e treinamentos. A BJW dispõe do Portal CAPES de periódicos e é a sede física do BIC-HPS. A BJW possui regulamento disponível no site do HPS (hps.imip.org.br) e sua atividade é monitorizada por relatórios periódicos de acompanhamento.
5) BIC-HPS: O Banco de Imagens Clínicas HPS é proposta inovadora da DEP-HPS que combina, sob regras precisas, o sistema de arquivamento de imagens médicas para uso terapêutico e de pesquisa na Instituição. O BIC tem sede física na BJW e atende usuários cadastrados. O BIC-HPS recebeu financiamento FACEPE com contrapartida HPS e é monitorizado por Comitê Gestor formado por profissionais de outras instituições no nordeste e sudeste do país (BIC-HPS: hps.bic@hps.imip.org.br).
6) Educação Permanente Presencial Tutorial (EPP-HPS): A equipe de EPP é composta pelos setores de treinamento e avaliação. O setor de treinamento funciona de domingo à sexta de 16h-22h, promovendo treinamento tutoriais aos grupos de interesse similar dentro do Corpo Clínico – HPS. O setor de avaliação visita todos os setores institucionais em Calendário previamente determinado. A função do setor de avaliação da EPP é garantir a incorporação prática dos conteúdos treinados, enfatizando aspectos práticos do treinamento e diagnosticando oportunidades de treinamento futuras. O trabalho da EPP-HPS é definido por procedimentos operacionais bem estabelecidos e relatórios periódicos de acompanhamento. A pasta InformesEPP, em todos os terminais da Unidade, disponibiliza informações e calendários da EPP-HPS (EPP-HPS: hps.educacao@hps.imip.org.br).
7) Educação Permanente Virtual – Plataforma Pelópidas Digital (PD-HPS): A PD-HPS é uma plataforma virtual de ensino, baseada em módulos, contendo tutoriais e testes em conteúdos nucleares das diversas áreas de interesse na Instituição. Inovadora e arrojada, a PD-HPS expande a EPP-HPS, permitindo educação continuada de adultos, na área da saúde, através de ferramentas tecnológicas e acesso ilimitado no tempo/espaço utilizando a web. A PD-HPS possibilita aos usuários cadastrados a possibilidade de realizar cursos e receber certificações de acordo com o interesse e empenho individual. À DEP, a PD-HPS permite acompanhar o desenvolvimento do Corpo Clínico, através de ferramentas de auditoria do sistema, bem como alimentar continuamente a Plataforma com conteúdos novos e atualizados. Criado especificamente para atender aos requisitos determinados pela DEP-HPS, o PD permite um salto de qualidade no ensino em uma unidade especializada de perfil único como o HPS.
8) Programa de Estágios e Aperfeiçoamento Profissional- HPS (PE-HPS): O PE-HPS tem como finalidade definir quantos e quais os estágios e residências que, estando em sintonia com a vocação institucional, podem efetiva e adequadamente ser oferecidos pela Instituição no período. Esse planejamento prévio, que obedece a um Calendário Anual, permite a) preparação da equipe de preceptores e pessoal dos setores envolvidos, b) definição clara do papel de cada um dos envolvidos e c) alocação de recursos necessários à plena realização do treinamento, com claro benefício para profissionais envolvidos, estagiários, preceptores e a Instituição como um todo. No Programa de Estágios e Aperfeiçoamento Profissional - HPS o termo estágio é utilizado em seu sentido mais geral e inclui rodízios de estudantes e residentes desta e de outras instituições, bem como observerships de profissionais brasileiros e de outras nacionalidades. Privilegiando o olhar humanístico, o planejamento deve definir quais as características de interesse no candidato e aquisições esperadas após o término do estágio/programa. Nesse contexto, o domínio cognitivo envolve conhecimentos teóricos e nivelamento necessários, domínio psicomotor envolve habilidades e atitudes práticas, enquanto domínio afetivo envolve valores e comportamentos desejados entre profissionais de saúde. Cada proposta de estágio ou programa de aperfeiçoamento profissional é submetido à avaliação da Superintendência do Hospital Pelópidas Silveira e a lista de estágios e residências aprovados é divulgada no site institucional (hps.imip.org.br).
Todos os programas de estágio e aperfeiçoamento profissional HPS são regidos por Projetos Pedagógicos disponíveis no site da Instituição: Consulte hps.imip.org.br, aba ensino e pesquisa, abra a lista de estágios e na Tabela 1, clique sobre o .pdf do estágio de seu interesse para ter acesso a todos os detalhes.
Contate a Escolaridade HPS (hps.dep@hps.imip.org.br) para assuntos relativos à Estágios no HPS.
9) Grade Regular de Cursos: Ainda na área de ensino a DEP-HPS possui uma grade de cursos. Esses cursos, oferecidos periodicamente na Instituição são combinados à Ciclos Científicos, Palestras e outras atividades presenciais de treinamento e atualização. Para atualizações nos cursos HPS, acompanhe a aba Notícias no site institucional.
10) Publicações DEP-HPS: A DEP-HPS possui três coleções em publicação regular: a) Panfletos Educativos- HPS, b) Cartilhas - HPS, C) Pautas de Conduta – HPS. Os Panfletos Educativos são destinados ao Corpo Clínico, Cuidadores e Pacientes. Aborda em linguagem simples regulamentos institucionais, orientações pré ou pós-tratamento e atitudes específicas em condições pré-determinadas. As edições 2012 a 2020 dos Panfletos Educativos HPS possui 06 exemplares cada e os temas podem ser consultados na página HPS (nessa página, Aba da DEP: Ensino e Pesquisa). As cartilhas HPS são destinadas ao Corpo Clínico HPS. De formato ergonômico para o uso diário, essas publicações abordam conteúdos de interesse prático, escalas, doses e diluições preconizadas em situações específicas. As Pautas de Conduta HPS são publicações multidisciplinares, distribuídas ao Corpo Clínico e abordam procedimentos e condutas adotados na Instituição. De caráter clínico e organizacional as Pautas garantem homogeneidade às condutas na Instituição. Lançadas em 2012, com segundo volume em 2014 e o terceiro em 2016 e o quarto em 2018, as Pautas de Conduta HPS estão disponíveis para consulta online no repositório institucional (nessa página) e na intranet (pasta InformesEPP nos terminais de computador na Instituição).
11) Programa de Acompanhamento de Atividades de Pesquisa (PAAP-HPS): Atividades de pesquisa a serem realizadas no HPS devem ser matriculadas na DEP para análise, acompanhamento e ao final do estudo - depósito do banco de dados de pesquisa na DEP. Esse processo garante execução de atividades de pesquisa, sem interferência nas atividades assistenciais da Instituição e obedecendo aos preceitos éticos e rigor científico. O processo de análise de projetos inicia-se com a pré-matricula da proposta na DEP. A partir desse registro as Áreas e Coordenações envolvidas são informadas e expressam suas considerações acerca da factibilidade do projeto e possíveis interferências com as atividades assistenciais regulares de cada setor. Havendo sugestões e modificações, os autores são comunicados e os devidos ajustes realizados. Projetos devolvidos à DEP após revisão são matriculados na DEP, possuindo número para seguimento e possibilidade de acesso à infraestrutura de apoio à pesquisa existente na DEP-HPS. Nessa fase, os autores recebem autorização formal para utilizar o nome da Instituição no projeto a ser apresentado ao Comitê de Ética em Pesquisa/Plataforma Brasil. As atividades de coleta de dados na Instituição só podem ser iniciadas quando o parecer positivo do CEP é entregue à DEP-HPS. Como garantia do rigor científico, ao final da fase de coleta, o banco de dados de qualquer pesquisa realizada na Instituição deve ser depositado na DEP-HPS, podendo ser consultado por periódicos ou Instituições regulamentadoras de atividades de pesquisa.
Leia mais sobre o PAAP-HPS na aba específica nesse site.
Matrículas de Projeto de Pesquisa no HPS e demais atividades do PAPP são centralizadas na Secretaria da Diretoria Geral HPS - [(81) 3183.0303]
12) Laboratório de Simulação e Treinamento das Equipes Multiprofissionais (LASIM-HPS): O LASIM-HPS é um espaço de treinamento multiprofissional situado no prédio administrativo do HPS. O LASIM-HPS possui três áreas destinadas a treinamentos teóricos, virtuais e práticos - esses últimos incluindo atividades de prática monitorada e simulação realística, que capacitam os profissionais do HPS a trabalhar em equipe, fomentando conceitos de equipes de alta eficiência. Atividades no LASIM-HPS são centralizadas na Educação Permanente Presencial Tutorial (EPP-HPS: hps.treinamento@hps.imip.org.br, hps.educacao@hps.imip.org.br, hps.avalsetorial@hps.imip.org.br).
